Vol.4 教育心理学（2/2）【セルフトークで助ける怒りの表現】生徒･児童の自己理解を支援する教育心理学の役割 / 本田恵子教授
早稲田大学総合科学学術院の本田恵子教授をゲストに迎え、｢アンガーマネジメント研究｣をテーマにお届けする、教育心理学シリーズ。 後編のエピソードでは、怒りのメカニズムを理解し、自分の中の怒りを正しく表現するためのプロセスとして、怒りの方向、質、量を理解し、自己対話を[…]
Vol.4 教育心理学（1/2）【子どもの心を科学する】生徒･児童の自信を育てるアンガーマネジメント研究 / 本田恵子教授
今回と次回の二回にわたって、早稲田大学教育・総合科学学術院の本田恵子教授をゲストに迎え、「アンガーマネジメント研究」をテーマに、教育心理学シリーズをお届けします。 怒ることを我慢することがアンガーマネジメントではない。自分の感情を認識し、自分と語り合いながら自分自身[…]
Vol.3 応用言語学（3/3）【文理融合で拓く英語教育の未来】”言語テスト妥当性研究”が支えるAI設計の妥当性 / 澤木泰代教授 / 松山洋一氏
早稲田大学教育・総合科学学術院の澤木泰代教授をゲストに迎え、｢言語テスト妥当性研究｣の真髄をテーマに三回にわたってお届けした応用言語学シリーズの最終回。 澤木教授と「LANGX Speaking (https://speaking.langx.ai/about) 」[…]
Vol.3 応用言語学（2/3）【教育×技術のコラボレーション】異分野融合ゆえの研究ハードルと広がる可能性 / 澤木泰代教授・松山洋一氏
前回から3回にわたって、早稲田大学総合科学学術院の澤木泰代教授をゲストに、｢言語テスト妥当性研究｣の真髄をテーマに、応用言語学シリーズをお届けしています。 今回からはもう1人のゲストとして、AIを使った英語スピーキング診断サービス｢LANGX Speaking (h[…]
Vol.3 応用言語学（1/3）【英会話力をAI診断！】「LANGX Speaking」を支える”言語テスト妥当性研究”の真髄 / 澤木泰代教授
今回より３回にわたって、早稲田大学 総合科学学術院の澤木泰代教授をゲストに、｢言語テスト妥当性研究｣の真髄をテーマに、応用言語学シリーズをお届けします。 昨今、英語教育は会話型AIの登場によって大きなブレイクスルーを迎えていますが、本エピソードでは、早稲田大学の正規授[…]
Vol.2 国文学（4/4）【仮名文学が映す平安の姿】宮仕え女房の日記に垣間見る、現実的な目的と創作への工夫 / 福家俊幸教授
全4回にわたってお届けしてきた本シリーズの最終回では、平安時代の日記文学の特徴と、そこから読み取れる時代背景を探ります。 『紫式部日記』や『更級日記』をはじめとした平安時代の日記には、鎌倉などの後の時代とも、そして現代とも異なる特徴があります。平安の仮名日記は、個人をどのように捉え、反[…]
Vol.2 国文学（3/4）【平安に栄えた日記文学】宮仕え女房の役割と実相 / 福家俊幸教授
国文学シリーズの第3回目では、平安時代の宮仕え女房たちの生活とその文化的役割に焦点を当てます。 紫式部の日記から垣間見える、宮仕えのリアリティ。宮中生活の中、各々が抱えていた社会的役割と個人的な感情の狭間で、女房たちはどのように文化を形作っていったのでしょうか。福家教授の日記文学研究へ[…]